Beim Wechsel von Kita zur Grundschule

Übergabeprotokoll optimiert Übergang

Kreis Unna. (PK) Ein Kind, das seine Schullaufbahn ohne Brüche absolviert - Utopie, Wunschdenken oder machbar? Ein gelungener Übergang von der Kindertageseinrichtung (Kita) in die Grundschule beeinflusst alle weiteren schulischen Übergänge und ist damit für die gesamte Bildungsbiografie eines Kindes von großer Bedeutung.

Im Kreis Unna gibt es seit November 2009 im Rahmen des Regionalen Bildungsnetzwerks den Arbeitskreis „Übergang1“, der sich intensiv mit der Entwicklung eines Übergabeprotokolls beschäftigt. Ziel ist es, ein transparentes, vereinheitlichtes und handhabbares Verfahren für einen optimalen Übergang von der Kita in die Grundschule flächendeckend im Kreis Unna auf den Weg zu bringen und zu etablieren.

Zum jüngsten Workshoptreffen im Kreishaus Unna im Oktober waren alle am zweiten Probelauf im Sommer 2012 beteiligten 40 Kitas und 18 Grundschulen eingeladen. Es stand vor allem der Austausch und die Frage nach dem weiteren Vorgehen im Vordergrund, um das auf Praxistauglichkeit getestete und für gut befundene Übergabeprotokoll weiter erfolgreich im Kreis Unna zu verbreiten.

„Insgesamt kann eine äußerst positive Bilanz aus dem zweiten Probelauf gezogen werden. Nun geht es darum, die nächsten Arbeitsschritte festzulegen,“ so Sabine Fischer, pädagogische Mitarbeiterin des Regionalen Bildungsbüros des Kreises Unna. Unter anderem wurde neben dem Wunsch, das Übergabeprotokoll als Mindeststandard im ersten Übergang zu etablieren, auch der Abschluss von Kooperationsvereinbarungen auf kommunaler Ebene zwischen Trägern, Schulleitern, Jugendämtern und Schulträgern genannt.

Alle Ideen und Anregungen, die aus schriftlichen Rückmeldungen und in den verschiedenen Diskussionsgruppen innerhalb des Workshops gemacht wurden, fließen nun zeitnah in die Arbeit des Arbeitskreises ein.

Nach einer ersten Erprobungsphase dieses Protokolls im Schuljahr 2010/11 mit 18 Kitas und 10 Grundschulen wurde vor allem durch das hohe Interesse und die engagierte Arbeit der beteiligten Erzieherinnen und Grundschullehrerinnen dieses Übergabeprotokoll modifiziert und optimiert.

Dabei wurde deutlich, dass aussagekräftige und wichtige Informationen über den Entwicklungsstand der Kinder in den unterschiedlichen Bildungsbereichen direkt von der Erzieherin zur übernehmenden Grundschullehrer/in gelangen. Dies ist ein großes Plus im Vergleich zu den bislang hierfür genutzten, zahlreichen und recht unterschiedlichen, trägergebundenen Bildungsdokumentationen: Denn mit Hilfe des Protokolls kann die individuelle Entwicklung und Förderung eines Kindes beim Wechsel von der Kita in die Grundschule ohne Zeitverlust fortgesetzt werden. Nur so können durch diese intensive Zusammenarbeit und enge Verzahnung von Elementar- und Primarbereich stabile und durchgehende Bildungsbiografien von Kindern ermöglicht werden.

Wer Interesse hat, an der Implementierung des Übergabeprotokolls mitzuwirken oder noch Fragen zu diesem Thema hat, kann sich an Sabine Fischer vom Regionalen Bildungsbüro unter Tel. 0 23 03 / 27- 25 40 oder per E-Mail: sabine.fischer@kreis-unna.de wenden.

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Die Teilnehmer des Workshops zum Thema Übergabeprotokoll Kita-Grundschule trafen sich im Kreishaus in Unna. Foto: Kreis Unna